Turma 62 - Geografia - Prof. Evandro - 03/11 - 07/11.

 

Nome:                                                        Turma: 62                      Data: 03/11 – 07/11

ATIVIDADES DOMICILIARES

1º Etapa: Nesta semana, vamos trabalhar com os elementos do clima.

 2º Momento: - Seguem as páginas do livro didático para LEITURA e os conteúdos trabalhados.

Conteúdos	Páginas para leitura – Livro didático
Clima	88 até 95

3º Momento: Leitura do texto.

Fatores do clima Latitude           Apesar de o Sol emitir sempre a mesma quantidade de energia, a intensidade dos raios solares recebida pela Terra depende do ângulo formado entre a superfície terrestre e os raios solares.           Nas áreas de latitudes mais baixas (próximas à linha do equador e entre os trópicos de Câncer e Capricórnio) os raios solares atingem a superfície da Terra mais diretamente. Por isso, as temperaturas médias, em geral, são mais altas. Em direção aos polos, os raios solares atingem a superfície da Terra de maneira cada vez mais inclinada, fazendo com que o calor do Sol espalhe-se por uma área maior. Em razão disso, as estações do ano são bem marcadas nas médias latitudes (entre os trópicos de Câncer e Capricórnio e os círculos polares Ártico e Antártico) e as temperaturas médias são mais baixas nas altas latitudes (polos). Assim, podemos dizer que a temperatura diminui conforme a latitude aumenta. A latitude também influencia as precipitações. Com as temperaturas mais elevadas nas latitudes mais baixas, o processo de evaporação é mais intenso que nas médias e altas latitudes, favorecendo a formação de chuvas.

Maritimidade, continentalidade e altitude Existem áreas da superfície terrestre que estão próximas aos oceanos e outras que estão distantes, no interior do continente. Essas diferenças de localização influenciam o clima. As águas oceânicas aquecem-se e resfriam-se mais lentamente que as terras continentais, por isso, nas áreas próximas aos oceanos, sob influência da maritimidade, as temperaturas não têm grande variação entre o dia e a noite. Essas áreas também apresentam maiores índices de umidade e precipitação, por causa da evaporação dos oceanos. Nas áreas afastadas dos oceanos, sob influência da continentalidade, a superfície terrestre aquece-se mais rapidamente durante o dia e resfria-se rapidamente durante a noite, fazendo com que as temperaturas durante o dia e durante a noite tenham maior variação. Essas áreas costumam ter índices mais baixos de umidade e precipitação. Altitude Um dos elementos do clima influenciados pela altitude é a temperatura. A temperatura do ar diminui com o aumento da altitude da superfície terrestre: em média, há diminuição de 0,5 ºC a cada 100 metros de altitude. Esse fenômeno ocorre porque quanto maior a altitude, mais rarefeito o ar se torna, ocorrendo menor retenção de calor e, portanto, menores temperaturas. Áreas localizadas em latitudes semelhantes podem, portanto, apresentar temperaturas bem diferentes, de acordo com as diferenças de altitude.

Vegetação e relevo Vegetação A cobertura vegetal influencia o clima de diversas maneiras. As plantas promovem o sombreamento do solo e atuam como uma barreira à incidência direta dos raios solares na superfície. Em geral, áreas com densa cobertura vegetal apresentam médias de temperatura mais baixas que das áreas próximas que têm outro tipo de cobertura do solo. A vegetação também influencia a umidade do ar, pois as plantas captam água do solo pelas raízes e transferem-na para a atmosfera por meio de suas folhas, durante a transpiração. A Floresta Amazônica, por exemplo, influencia o regime de chuvas não só da região que abrange, mas também de grande parte da América do Sul. Relevo           O relevo interfere nas massas de ar e nos ventos. Dependendo da forma e da altitude, por exemplo, o relevo pode facilitar ou dificultar a circulação do ar na atmosfera.           Em geral, as planícies facilitam a entrada de massas de ar, e as cadeias montanhosas e planaltos dificultam a entrada.

Correntes marítimas             Correntes marítimas são porções de água que se deslocam pelos oceanos e que têm características próprias de velocidade, salinidade e temperatura. Elas apresentam temperaturas determinadas pelo local onde se originam. Assim, as correntes quentes têm origem nas regiões tropicais e as correntes frias originam-se em regiões mais frias, como os polos.             As correntes marítimas quentes contribuem para o aumento da evaporação das águas oceânicas e da precipitação e também aquecem regiões frias por onde passam.            As correntes marítimas frias, por sua vez, reduzem a temperatura e tornam os climas das regiões banhadas por elas mais secos. Isso acontece porque as águas frias evaporam menos, oferecendo menos umidade para o continente.   Massas de ar           Massa de ar é uma porção de ar com características próprias de umidade e temperatura.           Nas regiões equatoriais e tropicais dominam as massas de ar quente; nas regiões polares dominam as massas de ar frio.           Essas massas de ar se movimentam numa serie de avanços e recuos, determinando o estado do tempo e o tipo de clima por onde passam.           O clima e o comportamento anual do tempo numa localidade, determinado pela movimentação das massas de ar.   Sugiro assistir o vídeo: https://youtu.be/br_PRBJLFC4 Link feira do livro: https://feiradolivropoa.com.br/mobile/

4º Momento: Atividades – registrar no caderno ATENÇÃO: Envie suas tarefas realizadas. Estou no grupo (WhatsApp) da turma, me procure para esclarecimento de dúvidas e/ou envio de tarefas. 1. Quais são os principais fatores do clima?   2. Diferencie maritimidade e continentalidade.   3. Explique a influência da altitude como um dos elementos do clima.   4. Qual a importância da vegetação para o clima?   5. Apresente a interferência do relevo na dinâmica da circulação do ar.   6. O que são correntes marítimas?   7. Explique a influência das correntes marítimas quentes e frias.   8. O que são massas de ar?   9. Como as massas de ar podem interferir no tempo atmosférico de um lugar? ________________ Fonte: Geografia espaço & interação : 6o ano : ensino fundamental : anos finais / Marcelo Moraes Paula, Maria Angela Gomez Rama, Denise Cristina Christov Pinesso. — 1. ed. — São Paulo : FTD, 2018.