ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NOVA PETRÓPOLIS |
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO INFANTIL II |
TURMA: JARDIM 2 E JARDIM 2B |
PROFESSORA: ALINE RIBEIRO |
ATIVIDADES DOMICILIARES CORRESPODENTES A SEMANA DE 16 A 21 DE NOVEMBRO |
Nesta
semana, continuaremos fazendo atividades alusivas ao dia 20 de novembro, dia da
Consciência Negra.
O
dia da Consciência Negra é muito importante de ser trabalhado dentro da escola
desde a Educação Infantil, para que possamos formar cidadãos críticos, justos e
conscientes, com o intuito de acabar com as descriminações e preconceitos.
Procurem
ajudá-los a pensar, conversar, expor suas ideias e pensamentos e não apenas
fazer as atividades e dar a respostas!
Espero
que estas semanas sejam de muito aprendizado e crescimento! Aproveitem o
material de estudo!
Acesse o link e assista o vídeo
’Meninos de todas as cores” para fazer as atividades:
1° atividade:
Após
assistir o vídeo, pense:
-Se você precisasse fazer uma
história como a que viu, que cores seriam utilizadas?
Atenção!!! Não pode repetir as
cores da história que foi assistida!
Pinte os meninos da sua história:
2° Atividade
Na história, cada menino
colorido diz que é bom ser da sua cor pois é igual algumas coisas...
O menino branco é igual ao
açúcar, o leite e a neve...
E os meninos da sua história?
Você pode desenhar ou utilizar
recortes.
3° Atividade
Se a menina amarela e o menino vermelho da história do
vídeo tivessem filhos, quais cores eles poderiam ser?
Marque com um X as 3 opções
certas:
( ) verde
( ) laranja
( ) vermelho
( ) roxo
( ) amarelo
4° Atividade
Se um menino e uma menina da história que você imaginou
na 1° atividade tivessem filhos, que cor seriam?
Agora coloque um pouco mais de
tinta branca.
Pinte este quadrado com a nova
cor que você fez:
Agora coloque um pouco mais de
tinta amarela.
Pinte este quadrado com a nova
cor que você fez:
Agora coloque um pouco mais de
tinta preta.
Pinte este quadrado com a nova
cor que você fez:
5° Atividade- Sabado letivo-
Dia da Consciência Negra
Viu
só como as mesmas cores misturadas podem dar vida a cores e tons novos e
diferentes? Da mesma forma acontece com
a nossa pele, a mistura do pai e da mãe, dá uma nova cor ao seu filho e cada
filho pode ganhar um tom diferente, assim como foi com os coelhos na história
que foi lida.
Aproveitem
as tintas, façam outras misturas e descubra outras cores:
Amarelo+laranja=vermelho
Vermelho+amarelo=laranja
Azul+vermelho=roxo
Amarelo+azul=verde
Amarelo+verde=azul
Divirtam-se!!!
Vou dar aqui uma receitinha bem fácil de
tinta para fazer em casa!!
Ingredientes:
-2 colheres de açúcar
-meia colher (pequena) de sal
-meia xícara de amido de milho (maizena)
-2 xícaras de água
-diversos corantes alimentícios ou sucos
em pó
*Coloque sempre seu nome e a
data nas atividades e não se esqueça de guardá-las bem, pois deverão ser
entregues na escola!
*Fotografe/filme suas
atividades e mande para professora pelo WhatsApp.
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