Nome:
Turma: 62 Data: 15/06 – 19/06
ATIVIDADES
DOMICILIARES
1º Etapa: Nesta semana
vamos realizar nossa avaliação.
- ATENÇÃO: É UMA ATIVIDADE AVALIATIVA.
- Não precisa copiar as questões,
escreva em uma folha só as respostas. Não esqueça de colocar o nome e turma.
2º Momento:
- Seguem as páginas do
livro didático para consulta e os conteúdos trabalhados.
- Você também pode
consultar as aulas anteriores ou o conteúdo registrado no caderno.
Conteúdos
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Páginas para leitura
– Livro didático
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PAISAGEM – LUGAR –
ESPAÇO GEOGRÁFICO
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14 até 24
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ORIENTAÇÃO
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32 e 33
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LINHAS IMAGINÁRIAS –
Paralelos e meridianos
|
34 e 35
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3º Momento: Faça as
questões com tranquilidade. Leia com atenção o enunciado das questões.
Bom trabalho!
1)
Qual o objeto de estudo da Geografia? (Assinalar apenas uma alternativa com
“X”)
(A)
Descrição dos Lugares.
(B)
Estudo do Espaço Geográfico.
(C)
Interpretação de Mapas.
(D)
Observação da Paisagem.
(E)
Saber todos os nomes de países e capitais.
2) Responda:
a) O que é paisagem?
b) Quais são os
elementos naturais da paisagem?
c) Quais são os
elementos da paisagem transformada ou cultural?
d) Qual a diferença
entre paisagem natural e paisagem cultural?
3)
Complete com Paisagem Natural ou Paisagem Cultural:
Completar as frases com AS PALAVRAS: Paisagem Natural ou Paisagem
Cultural.
(A)
As paisagens que nela predominam aspectos originais da natureza são chamadas
de ______________________________.
(B)
As paisagens que possuem elementos transformados pelo homem através de seu
trabalho são chamadas de _____________________________________.
(C)
As ____________________________________ são consideradas intocadas pelo
homem.
(D)
As _________________________________ apresentam presença humana.
(E)
As ______________________________também são chamadas de paisagens artificiais
ou culturais.
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4) Complete a rosa dos ventos com o
nome dos pontos cardeais e colaterais.
Faça o desenho dela.
5) Saber orientar-se no espaço geográfico
sempre foi importante para os seres humanos. MARQUE, com um (X), as
alternativas verdadeiras, sobre esse assunto.
a) ( )
Antes da invenção da bússola, era impossível para os homens se orientarem no
espaço.
b) ( )
As direções são indicadas pelos pontos cardeais e pontos colaterais.
c) ( ) O
GPS é útil para orientação mas falta precisão na localização de determinado
ponto.
d) ( )
Infelizmente, a tecnologia não tem sido muito útil para melhorar a orientação
das pessoas no espaço.
6) Como os grupos humanos faziam para se
orientar no espaço e se deslocar por grandes distâncias, especialmente nos
mares antes da invenção da bussola?
7) Se você estiver olhando de frente para o lado onde o Sol
“nasce” terá:
Utilize a rosa dos
ventos
a) à sua direita, o
_________________________.
|
b) à sua esquerda, o
______________________.
|
c) à sua frente, o
_________________________.
|
d) atrás, o
_____________________________.
|
8) Observe a ilustração a seguir e indique as direções em
que estão localizados os elementos citados. USE O DESENHO DA ROSA DOS VENTOS E
IMAGINE NO CENTRO DO MAPA PARA INDICAR AS DIREÇÕES
EXEMPLO
a) A escola situa-se
a OESTE.
|
b) O porto fica na
direção _____________.
|
c) O hospital
localiza-se a ______________.
|
d) O teatro fica a
____________________.
|
e) O aeroporto
situa-se a ______________.
|
f) A fábrica fica a
_____________________.
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9) Com base nos textos estudados, complete as frases utilizando as
palavras-chave:
Complete as
lacunas (frases):
a) Os
........................ são círculos imaginários traçados paralelamente à
linha do Equador.
b) O Equador é o
círculo máximo ou maio, ele divide a Terra em dois hemisférios
...................... e sul.
c) Os
..................................... são linhas imaginárias verticais que
passam pelos dois polos.
d) O meridiano
inicial, ou meridiano de Greenwich passa nas proximidades da cidade de
Londres na ..........................................
e) O meridiano de
Greenwich divide a Terra em dois hemisférios: ..........................
(Leste) e ................................................... (Oeste).
Palavras-chave: PARALELOS –
MERIDIANOS – ORIENTAL (LESTE) – INGLATERRA -
OCIDENTAL (OESTE) – NORTE.
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