segunda-feira, 29 de junho de 2020

TURMA 61-62-ARTES-PROFESSORA IASMINE-29/06-03/07

BOM DIA!
NOS DESVIAMOS DO NOSSO CONTEÚDO, PARA QUE PUDÉSSEMOS NOS APROFUNDAR UM POUQUINHO, NAS SIMBOLOGIAS QUE ESTÃO PRESENTES DENTRO DA FESTA JUNINA.
ENTRE ELAS, COMO VIMOS, AS BANDEIRAS, QUE TAMBÉM ESTÃO PRESENTES NAS OBRAS DO ARTISTA ALFREDO VOLPI.
MAS VAMOS SEGUIR EM FRENTE...
CONTINUANDO LÁ NO EGITO...
LEMBRAM DA LEI DA FRONTALIDADE QUE ESTAVA NO TEXTO?


ENTÃO.....
A ATIVIDADE QUE VOCÊS DEVEM REALIZAR ESTÁ SEMANA É???!!!!

(DESENHO) UTILIZANDO O CONHECIMENTO SOBRE A LEI DA FRONTALIDADE, FAÇA O RETRATO DE UMA FAMILIAR, USANDO TRAÇOS E CORES QUE CARACTERIZAM O SENTIMENTO QUE VOCÊ PERCEBEU NELE NESSE MOMENTO:

AULA (4-8/05) Existe outra característica importante da arte egípcia: por muito tempo, estranhou-se a maneira peculiar dos egípcios em representar a figura humana: rosto, braço, pernas e pés, de perfil, enquanto o corpo e o olho são vistos de frente. Até se pensava que eles não sabiam desenhar. Hoje sabemos que eles desenhavam dessa forma com a finalidade de melhor representar a figura, para que ela fosse reverenciada, já que eram sempre figuras sagradas, como deuses e deusas, tivessem elas forma humana ou animal. Essa maneira peculiar de representação tem um nome especial- chama-se lei da frontalidade.

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