> Leia o poema abaixo e faça as duas atividades.
Diversidade
De pele clara
De pele clara
De pele escura
Um, fala branda
O outro, dura
Olho redondo
Olho puxado
Nariz pontudo
Ou arrebitado
Cabelo crespo
Cabelo liso
Dente de leite
Dente de siso
Um é menino
Um é menino
Outro é menina.
Pode ser grande ou pequenina
Um é bem jovem
Outro, de idade
Nada é defeito
Nem qualidade
Tudo é humano
Bem diferente
Assim, assado
Todos são gente
Tatiana Belink. Diversidade.
1. O poema diz que as crianças são diferentes. Você também pensa assim? Por quê? Reflita com sua família sobre essas perguntas. Não é necessário escrever as respostas, apenas pensar sobre isso.
2. Escolha uma das crianças do desenho, crie um nome para ela e faça um desenho sobre ela em outra situação (pode ser em casa, na escola, estudando, como você quiser).
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