PÚBLICO ALVO: ALUNOS DA TURMA 32 - TARDE
COMPONENTE CURRICULAR: PORTUGUÊS, ARTES, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
PROFESSORA PROPONENTE: MARILEI CAMARGO
PERÍODO QUE CORRESPONDE A ATIVIDADE DOMICILIAR: 22/06 ATÉ 25/06/2020
ALVORADA, 22 DE JUNHO DE 2020.
COPIE O POEMA EM SEU CADERNO.
ORQUESTRA
OS SAPOS
CANTAM ATÉ TARDE
ALGUÉM JÁ VEM RECLAMAR:
AMANHÃ ACORDO CEDO,
VAMOS, PAREM DE CANTAR!
ORA,
ORA, DONA ARANHA
JÁ MONTAMOS TODA A ORQUESTRA
É NOITE DE LUA CHEIA,
NÃO VÊ QUE ESTAMOS EM FESTA?
DONA
ARANHA, ABORRECIDA
VAI CHAMAR A CENTOPEIA
ELA VEM E VÊ QUE A BRIGA
NÃO É COISA MUITO SERIA.
DONA
ARANHA, MUITO BRAVA
VAI CHAMAR O SEU VIZINHO
VEM O GRILO, VÊ A ORQUESTRA
E VAI SAINDO DE MANSINHO.
DONA
ARANHA IRRITADA,
VAI CHAMAR DONA MINHOCA.
ELA ESCUTA E NÃO DIZ NADA,
NÃO QUER SABER DE FOFOCA!
DONA ARANHA, EMBURRADA,
VAI
CHAMAR O CARRAPATO.
ELE VEM, DÁ MEIA VOLTA,
MAS NÃO QUER PAGAR O PATO.
E O SHOW SEGUE A NOITE INTEIRA.
NÃO HÁ O QUE FAÇA PARAR,
NEM APLAUSO OU CHORADEIRA,
NÃO ADIANTA TENTAR.
DE MANHÃ, A ORQUESTRA PARA
E OS SAPOS COMEÇAM A SAIR.
MAS A DONA ARANHA, COITADA!
NÃO CONSEGUE MAIS DORMIR.
Autora: Nye Ribeiro
SOBRE O POEMA ORQUESTRA:
1)
COPIE
O NOME DA AUTORA DO TEXTO:
2)
COMPLETE:
TEMOS QUATRO ESTROFES NA COR VERDE E ….. ESTROFES NA COR VERMELHA.
3)
AO
TODO TEMOS QUANTAS ESTROFES? MARQUE UM X NA RESPOSTA CERTA:
(
) DEZ ESTROFES (
) OITO ESTROFES (
) TRÊS ESTROFES4) ESTES SÃO OS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO: (ESCREVA NA ORDEM DO ALFABETO)
SAPOS – ARANHA – CENTOPEIA – GRILO – MINHOCA – CARRAPATO
1º ARANHA
2º C…………….…
3º C…………….…
4º G………………...
5º M………………...
6º S………………....
2º C…………….…
3º C…………….…
4º G………………...
5º M………………...
6º S………………....
5) RELACIONE OS ANTÔNIMOS (PALAVRA QUE SIGNIFICA O CONTRÁRIO), ESTÁ NO TEXTO:
(1) TARDE (EXEMPLO)
(2) VAZIA
(3) ACORDAR
(4) POUCO
(5) DIA
( ) DORMIR
( ) CHEIA
( ) NOITE
( ) MUITO
(1)
CEDO(EXEMPLO)
Ø
DOS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO E NO QUADRO ABAIXO, QUAIS VOCÊ
CONSEGUE OBSERVAR:
6) COMPLETE O QUADRO CONFORME SUA OBSERVAÇÃO OU PESQUISA (LIVROS, INTERNET E OUTROS):
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ANIMAL
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POSSUI PATAS, QUANTAS?
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POSSUI ASAS?
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A PELE DESSE ANIMAL É
COBERTA DE: PELO, PENAS, PELE OU ESCAMAS
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QUAL O PRINCIPAL TIPO DE ALIMENTO
DESSE ANIMAL?
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SAPO
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SIM, 4 PATAS
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NÃO
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PELE
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ARANHA
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GRILO
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MINHOCA
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GATO
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CACHORRO
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PASSARINHO
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BORBOLETA
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MOSQUITO
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FORMIGA
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7) COPIE DO LIVRO (LIVRO EM USO, QUE PREFERIR):
A) UMA FRASE QUE INDIQUE AFIRMAÇÃO. PONTO FINAL (.):
B) UMA FRASE QUE INDIQUE EXCLAMAÇÃO. PONTO DE EXCLAMAÇÃO (!):
C) UMA FRASE QUE INDIQUE PERGUNTA. PONTO DE INTERROGAÇÃO (?):
8) LEIA E OBSERVE AS PALAVRAS NO QUADRO ABAIXO:
FAÇA – BERRO – ABORRECIDA –
CHORADEIRA– FOI – CONSEGUE -
VÊ – ARANHA – SAINDO – NOITE - QUE
10) AGORA COPIE
AS PALAVRAS DO QUADRO ACIMA NOS LUGARES CORRESPONDENTES CONFORME EXEMPLO:
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MONOSSÍLABAS (PALAVRAS COM
UMA SÍLABA)
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DISSÍLABAS (PALAVRAS COM DUAS
SÍLABAS)
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TRISSÍLABAS (PALAVRAS COM
TRÊS SÍLABAS)
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POLISSÍLABAS (PALAVRAS COM
QUATRO OU MAIS SÍLABAS)
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EXEMPLO: FOI
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EXEMPLO: BER-RO
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EXEMPLO: SA-IN-DO
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EXEMPLO: CEN-TO-PE-IA |
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ALVORADA,
24 DE JUNHO DE 2020.
1) RESOLVA COM ATENÇÃO:
220 - 102 =
345 - 123 =
312 - 210 =
445 - 325 =
330 + 214 =
302 + 210 =
222+ 203 =
12 x 2 =
20 x 2 =
32 x 2 =
13 x 2 =
2) RESOLVA AS HISTÓRIAS MATEMÁTICAS:
a) ANA LUISA VIU UMA ARANHA. A ARANHA TEM
OITO PATAS. ELA PENSOU: SE UMA ARANHA
TEM OITO PATAS, QUANTAS PATAS EU CONTARIA EM TRÊS ARANHAS IGUAIS?
DESENHO CÁLCULO
RESPOSTA:
EM OITO ARANHAS EU CONTARIA.…… PATAS.
b) JAMES VIU NA RUA 3 CACHORROS. OS
CACHORROS TÊM 4 PATAS. UM CACHORRO SAIU.
QUANTAS PATAS ELE CONTA NOS DOIS CACHORROS QUE FICARAM NA RUA?
RESPOSTA:
EM DOIS CACHORROS JAMES CONTA… PATAS.
c) UMA FORMIGA TEM 6 PATAS. QUANTAS PATAS
EU CONTO EM 7 FORMIGAS IGUAIS?
DESENHO CÁLCULO
RESPOSTA:
EM 7 FORMIGAS EU CONTO… PATAS.
d) WESLLEY TEM 73 CARTINHAS. ELE DEU 12
CARTINHAS PARA SEU COLEGA BRYAN. COM QUANTAS CARTINHAS WESLLEY FICOU?
DESENHO
CÁLCULO
RESPOSTA:
WESLLEY FICOU COM… CARTINHAS.
ALVORADA, 25 DE JUNHO DE 2020.
1)
FAÇA UM DESENHO BEM LEGAL
DO ANIMAL QUE VOCÊ MAIS GOSTA E ESCREVA COMO O CORPO É COBERTO, DE QUE SE
ALIMENTA, ONDE VIVE, SE TEM PATAS OU NÃO, E OUTRAS INFORMAÇÕES SOBRE ELE.
ANIMAL PREFERIDO
……………………………………………………..
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TEMA: RECADINHO SOBRE TAREFA DE SÃO JOÃO:
ESTAMOS NA SEMANA DE SÃO JOÃO, UMA DATA MUITO ESPERADA DE COMEMORAR COM FESTEJOS JUNINOS. COMO ESTAMOS EM TEMPOS DE PANDEMIA ATUAL, IREMOS FAZER UMA COMEMORAÇÃO MUITO BACANA!
NOSSA TURMA IRÁ TER A SEGUINTE TAREFA:
PESQUISAR UMA RECEITA SOBRE CULINÁRIA JUNINA. COPIAR ESTA RECEITA COM UMA LETRA BEM BONITA EM SEU CADERNO. APÓS PESQUISAR ESTA RECEITA PODERÁ FAZÊ-LA COM SUA FAMÍLIA. (SE PUDER, CLARO) EX: BOLO DE MILHO, PÉ DE MOLEQUE E OUTROS QUE PREFERIR. TAMBÉM SE VESTIR DE CAIPIRA BEM BONITOS E POSTAR ESSAS FOTINHOS NO NOSSO GRUPO. COMBINADO?
IREMOS COMBINANDO ATÉ QUE DIA PODERÁ SER FEITA ESTA ATIVIDADE.
BOA SEMANA!
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