Turma 72 - Ensino Religioso - Professora Fernanda (15 a 19/06/2020)

 

ATIVIDADES DOMICILIARES – SEMANA 11

Disciplina: Ens. Religioso | Turma: 72 | Professora: Fernanda Golembiewski

Período a que corresponde a atividade domiciliar: 15 a 19/06/2020.

2ª ATIVIDADE AVALIATIVA DE ENSINO RELIGIOSO

Queridos/as alunos/as e prezados/as responsáveis, leiam atentamente as orientações abaixo: - A atividade dessa semana é a segunda avaliação de Ensino Religioso, com valor de 20 pontos. Essa atividade, junto com a Autoavaliação (10 pontos), completa a nota do 1º trimestre; - A atividade deve ser entregue até o dia 26 de junho, para o e-mail da professora: fernandaamorimg@gmail.com; - O trabalho deve ser identificado com o nome, a turma e a data; - Você pode enviar o trabalho de duas formas: responder as questões por escrito, em uma folha de caderno, e tirar uma foto OU digitar e enviar o arquivo; - Não esqueçam: a data final para a entrega da Autoavaliação, postada no blog na semana passada, é 19/06. BOM TRABALHO! J

Esta atividade tem o objetivo de avaliar a aprendizagem dos conteúdos estudados nas atividades domiciliares de Ensino Religioso. O valor de cada questão está indicado no enunciado. Para realizar a avaliação, você pode consultar o caderno e as atividades já feitas. Responda as questões com calma e atenção.  

Responda as questões abaixo (não é necessário copiar as perguntas, 

apenas identifique o número da questão):

    1. Nas primeiras atividades de Ensino Religioso, aprendemos os significados das palavras MONOTEÍSMO e POLITEÍSMO. Explique os significados dessas palavras. (2 pontos)

   2. Nas atividades, estudamos algumas formas de comunicação das pessoas com as divindades, ou seja, atitudes individuais ou coletivas que aproximam as pessoas da sua fé, como a cerimônia religiosa e a oração. Sobre a cerimônia religiosa, responda:

     a) O que é uma cerimônia religiosa? (2 pontos)

    b) Cite um exemplo de uma cerimônia religiosa que você conheça e escreva um parágrafo sobre essa cerimônia (onde ela acontece, o que acontece nessa cerimônia, quem liderou essa cerimônia, etc.). (4 pontos)

     3. Sobre a oração, responda:

     a) Qual a importância da oração para as pessoas religiosas? (2 pontos)

     b) Existe uma forma única de praticar a oração? Explique a sua resposta. (2 pontos)

    

     4. Relembre e observe novamente a imagem abaixo:

a) Explique, com as suas palavras, o que a imagem acima está representando. (2 pontos)

5. Observe a imagem abaixo:

a) A imagem acima representa um momento de oração de qual religião? (2 pontos)

b) Por que os homens estão orando com a cabeça encostada no chão? (2 pontos)

6. Um dos exemplos de oração estudados foi o da religião muçulmana (islâmica), chamada de Salat. Escreva duas características que você aprendeu sobre o Salat. (2 pontos)