Turma 61 - Geografia - Professora Fernanda (31/08 a 04/09/2020)

ATIVIDADES DOMICILIARES – SEMANA 22

Disciplina: Geografia | Turma: 61 | Professora: Fernanda Golembiewski

Período a que corresponde a atividade domiciliar: 31/08 a 04/09/2020.

 

ORIENTAÇÕES: - Realizar a atividade no caderno de Geografia; - Registrar, no caderno, a data em que a atividade está sendo realizada; - A atividade será vista pela professora na volta das aulas presenciais. Bons estudos! 😊

Na última atividade, iniciamos o estudo do Planeta Terra e do Sistema Solar. Esse conteúdo faz parte do Capítulo 3 (Planeta Terra: nossa casa no Universo) do livro didático de Geografia.

Na atividade desta e da próxima semana, estudaremos os principais movimentos realizados pelo Planeta Terra: a rotação e a translação.

 

Para começar, assista o vídeo animado indicado abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=TUy6SC2MRig&feature=youtu.be

 

Observação: Clique no link acima para assistir o vídeo. Se você não puder assistir, tudo bem! Faça as atividades com base no texto fornecido pela professora!

Copie e leia o texto abaixo: 

O movimento de rotação

    O movimento de rotação corresponde ao giro que o planeta faz em torno de si mesmo, ou seja, ao redor do seu eixo. O eixo de rotação é uma linha imaginária que se estende de um polo a outro do planeta. Esse eixo é inclinado.

    O tempo de duração do movimento de rotação é de 24 horas (especificamente 23 horas, 56 minutos e 4 segundo), o que corresponde a 1 dia. A rotação ocorre no sentido oeste-leste.

    Este movimento é responsável pela sucessão dos dias e das noites. Quando uma parte da Terra está iluminada, a outra está escura. Então, quando é dia de um lado do planeta, é noite no lado oposto. 

Referência do texto: RIBEIRO, Wagner Costa. Por dentro da Geografia, 6º ano : ensino fundamental, anos finais. 4 ed. São Paulo: Saraiva, 2018. p. 47.

 

A imagem abaixo ilustra o movimento de rotação e a luz solar no Planeta Terra:

Fonte: <https://www.todamateria.com.br/movimento-de-rotacao/>.

 

Copie e responda as atividades abaixo:

 

1.  O que você aprendeu sobre os movimentos da Terra com o vídeo?

 

2.  Você acha que o movimento de rotação da Terra influencia as atividades cotidianas das pessoas? Se sim, de que forma?

 

3.  Qual é a principal consequência do movimento de rotação da Terra?

 

4.  Leia atentamente a tirinha abaixo:

 

a)  Na tirinha acima, sobre o que Mafalda e seu amigo estão conversando? Responda a pergunta a partir do que você aprendeu nessa atividade.