TURMA: 12 PROFESSORA : SIMONE

ATIVIDADES DOMICILIARES

Público alvo: 1º ano do Ensino Fundamental (turma 12)
Componente curricular: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes   e Educação Física
Professora proponente: Simone Rodrigues
Período que corresponde a atividade domiciliar: 06/07/2020 a 10/07/2020.  

REALIZAR AS ATIVIDADES DIRETAMENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS. ONDE ESTIVER ESCRITO QUE É PARA FAZER COM A PROFESSORA OU COLEGAS É PARA REALIZAR EM CASA COM OS PAIS.

ALVORADA, 06 DE JULHO DE 2020.

1)    REALIZAR AS ATIVIDADES DO LIVRO DE GEOGRAFIA DO 1° ANO DA EDITORA ÁPIS  

 PÁGINA 18 (NOMES DE FAMILIARES, RECORTE E COLAGEM).

    ALVORADA, 08 DE JULHO DE 2020.

1)    REALIZAR AS ATIVIDADES DA LETRA “K” DO LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 1º ANO DA EDITORA ÁPIS

PÁG. 242,243 E 244  REALIZAR AS ATIVIDADES. LEITURA DE LEGENDA E INTERPRETAÇÃO

2)ESCUTAR ATENTAMENTE A MÚSICA DA LETRA”K” – https://youtu.be/3aHR7UKevEK

3)REALIZAR AS ATIVIDADES DE MATEMÁTICA DO LIVRO AR APRENDER E    RELACIONAR DO 1° ANO DA EDITORA MODERNA. PÁGINAS:

 PÁG. 22 REALIZAR A ATIVIDADE (DENTRO OU FORA)

PÁG.23 LEITURA DA MÚSICA (O RELÓGIO) COM AJUDA DOS PAIS E RESPONDER A CHARADA

 PÁG.24 REALIZAR A ATIVIDADE (MESMO SENTIDO OU SENTIDO CONTRÁRIO)

 PÁG. 25 REALIZAR A ATIVIDADE (DESLOCAMENTO)

  

        ALVORADA, 09 DE JULHO DE 2020.

1)    EDUCAÇÃO FÍSICA:

GINÁSTICA COM BALÃO

MATERIAL UTILIZADO: ENCHA UM BALÃO.

MODO DE SE EXERCITAR:

1) DEITAR-SE NO CHÃO COM OS PÉS VIRADOS PARA CIMA E FICAR CHUTANDO O BALÃO COM OS PÉS.

2)    EM PÉ COM AS MÃOS ESTENDIDAS JOGAR O BALÃO PARA CIMA

2)    REALIZAR AS ATIVIDADES DO LIVRO DE CIÊNCIAS DO 1° ANO DA EDITORA ÁPIS

PÁG. 28 LER O ESQUEMA SOBRE VEGETAIS E PAISAGISMO  

PÁG. 29 REALIZAR AS ATIVIDADES (CRUZADINHA E BILHETE)

ALVORADA,  10 DE JULHO DE 2020.

1)  REALIZAR AS ATIVIDADES DO LIVRO DE HISTÓRIA DO 1º ANO DA EDITORA ÁPIS.

PÁG. 17 OBSERVE A SENA DA HISTÓRIA E COMPLETE O QUE SE PEDE.

PÁG.16 LER A CANÇÃO CIRANDA, CIRANDINHA COM AJUDA DOS PAIS E RESPONDA

PÁG. 18 COMPLETE O DIAGRAMA E ASSINALE O QUE EXISTE DE ESTRANHO NA SALA DE AULA