Público alvo: 5º ano do Ensino Fundamental (turmas 51 e 52)
Componente curricular: Língua Portuguesa e Ciências
Professora proponente: Aline KleinPeríodo que corresponde a atividade domiciliar: 06 a 10 de julho de 2020.
ATIVIDADE DOS DIAS 06/07/20
(segunda-feira) e 07/07/20 (terça-feira)
Aula de Língua Portuguesa: gênero textual (crônica)
ORIENTAÇÕES:
- Para esta
atividade você precisa ter em mãos o livro de português, distribuído na escola;
- Abra o livro
de português na página 42 e 43;
- Leia todo o
conteúdo das páginas;
- O objetivo
desta atividade é a leitura, portanto faça-a com muita atenção e em voz alta;
- Após a
leitura, abra seu caderno de português. Coloque as datas a que se referem esta
atividade (06/07/20 e 07/07/20), escreva o título do nosso estudo: “Leitura:
crônica”, o título do texto: “Comunicação” e a fonte (de onde o texto foi
tirado);
- Não é
necessário copiar o texto.
ATIVIDADE DO DIA 08/07/20 (quarta-feira)
Aula de Língua Portuguesa: interpretação do texto “Comunicação”
ORIENTAÇÕES:
- Para esta atividade você precisa ter em
mãos o livro de português, distribuído na escola;
- Se
necessário, leia novamente o texto das páginas 42 e 43;
- Abra o livro
de português na página 44;
- Leia com muita
atenção e em voz alta todo o conteúdo da página;
- Após a
leitura, abra seu caderno de português, coloque a data desta atividade
(08/07/20) e copie a partir de onde diz “Interpretação do texto”;
- Copie e
responda em seu caderno as questões 1, 3, 4 e 5 (a questão 2 NÃO PRECISA ser
feita).
DIA 09/07/20 (quinta-feira)
Hora-atividade
da professora
ATIVIDADE DO DIA 10/07/20 (sexta-feira)
Aula de Ciências: Água
ORIENTAÇÕES:
- Para esta atividade você precisa ter em
mãos o livro de ciências, distribuído na escola;
- Reveja o que foi estudado nas aulas anteriores sobre a água;
- Se necessário, leia novamente, com atenção e em voz alta, o texto do
livro “Nossos hábitos e os recursos naturais”, da página 112.
- Abra o livro de ciências na página 113. Leia com atenção e em voz alta
e observe as imagens da atividade número 2;
- Após a
leitura e a observação das imagens, abra seu caderno de ciências, coloque a
data desta atividade (10/07/20) e copie o enunciado da atividade 2;
- Após copiar
o enunciado, copie (da melhor forma que conseguir) os desenhos da atividade 2 e
relacione com as respostas sugeridas pela professora que estão abaixo.
RESPOSTAS SUGERIDAS PELA PROFESSORA PARA A
ATIVIDADE 2, DA PÁGINA 113:
- A imagem sugere o desperdício de papel, uma
ação totalmente contra o uso mais racional dos recursos naturais.
- Nessa situação, as embalagens poderiam ser
reutilizadas antes de serem encaminhadas para o lixo e descartadas em
recipientes corretos destinados à coleta seletiva.
- Essa situação sugere o consumo desenfreado,
que poderia ser reduzido.
- A imagem sugere a reciclagem por meio do
descarte de papéis usados no recipiente correto, uma ação alinhada ao uso
mais racional dos recursos naturais.
- A imagem sugere a utilização do papel em
frente e verso, uma ação alinhada ao uso mais racional dos recursos
naturais.

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