EMEF NOVA PETRÓPOLIS
Atividades domiciliares de Matemática, Geografia e História de 17/08/2020 a 21/08/2020
Turma: 52
Professora: Denise Azeredo
Atividades dos dias
17/08/2020 e 19/08/2020
MATEMÁTICA.
ORIENTAÇÕES:
- Leia com muita atenção o enunciado das atividades, assim como as histórias matemáticas, coloque as datas em seu caderno, copie e responda em seu caderno de matemática;
- Tire foto das atividades depois de feitas se mande para
o whatApp;
ATIVIDADES:
1) Componha os números em algarismos.
Exemplo: |
5 dezenas de milhar, 3 unidades de milhar, 8 centenas, 1 dezena e 2
unidades. |
53.812 |
a) |
7 dezenas de milhar, 2 unidades de milhar, 5 centenas, 6 dezenas e 9
unidades. |
|
b) |
2 dezenas de milhar, 9 unidades de milhar, 6 centenas, 1 dezenas e 3
unidades. |
|
c) |
8 dezenas de milhar, 3 unidades de milhar, 8 centenas, 3 dezenas e 7
unidades. |
|
d) |
2 centenas de milhar, 3 dezenas de milhar, 6 unidades de milhar. |
|
e) |
9 dezenas de milhar, 5 unidades de milhar, 3 dezenas e 4 unidades. |
|
f) |
3 dezenas de milhar, 5 centenas, 8 dezenas e 2 unidades. |
|
2) Arme e efetue as operações em
seu caderno:
a) 34.983 + 12.190=
b) 7.912 + 3.498=
c) 14.789 - 6.234=
d) 19.500 – 10.367=
Atividade do dia 20/08/2020
Geografia – “Representação do espaço
urbano”
ORIENTAÇÕES:
--> Assistir os vídeos com atenção antes de resolver as atividades;
--> Clique na imagem para ampliá-la;
--> Para esta atividade você deverá
ter em mãos o livro de Geografia;
--> Ler a página 37 com atenção,
procurar no dicionário o significado da palavra Tombada;
--> Responder no caderno de Geografia
as atividades da página 37 (faça com a família), não esqueça de colocar a data.
-->
Mandar foto para o WhatsApp da professora das atividades resolvidas;
AS
TRANSFORMAÇÕES DAS PAISAGENS URBANAS
https://www.youtube.com/watch?v=M3HDz4-665c
https://www.youtube.com/watch?v=AokEeH5SyFw
-
Livro de Geografia – “Ápis 5º ano-Geografia” (página 37)
Atividade do dia 21/08/2020
História – “Respeitar quem é diferente”
ORIENTAÇÕES:
-->
Assistir os vídeos com atenção, logo após conversar
com seus responsáveis sobre como devemos respeitar as diferenças.
-->
Para a atividade de hoje, você precisa ter em mãos o livro de História,
distribuído na escola.
-->
Clique na imagem para ampliá-la;
--> Abra o livro na página 64, leia todo o conteúdo com atenção,
depois de ler copie e responda as atividades no caderno de História (não
esqueça de colocar a data).
-->
Mandar foto para o WhatsApp da professora das atividades resolvidas;
RESPEITAR QUEM É DIFERENTE
https://www.youtube.com/watch?v=sDWQ-QuSXXQ Respeito e tolerância
https://www.youtube.com/watch?v=oueAfq_XJrg&t=47s Normal é ser diferente
-
Livro de História – “Ápis 5º ano- História” (página 64)
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