segunda-feira, 17 de agosto de 2020

Turma 61, 71, 81 e 91 - História - Prof. Marcos Monteiro

Turma 61
Com base na páginas 145 a 150 do livro didático: Cotrin, Gilberto. Historiador, 6º ano: ensino fundamental, anos finais / Gilberto Cotrin, Jaime Rodrigues. 3. Ed – São Paulo: Saraiva, 2018. Leia o livro atentamente nas páginas indicadas e responda:

1) Como era a organização política durante a Monarquia Romana? Quem era o rei e o que eram o Senado e a Assembleia?
2) Como dividia-se a sociedade romana durante a Monarquia? Quem pertencia a estas classes sociais? Quais eram considerados cidadãos?
3) O que significa a palavra RES PUBLICUS?
4) Pesquise a organização política durante a República Romana e elabore um minidicionário das seguintes palavras abaixo:
Cônsules:
Questores:
Pretores:
Edis:
Cidadão:
Tribuno da Plebe:

5)  Relacione as principais conquistas da Plebe durante a República Romana. 

Turma 71
Com base na páginas 208 a 220 do livro didático: Cotrin, Gilberto. Historiador, 7º ano: ensino fundamental, anos finais / Gilberto Cotrin, Jaime Rodrigues. 3. Ed – São Paulo: Saraiva, 2018. Leia o livro atentamente nas páginas indicadas e responda:

1) Por que o governo colonial organizava expedições militares e como elas contribuíram na interiorização e expansão da ocupação portuguesa na América e na formação do Brasil?
2) Quais as atividades desenvolvidas pelo bandeirismo? Como o bandeirismo contribuíram na interiorização e expansão da ocupação portuguesa na América e na formação do Brasil?
3) Por que a catequização e o trabalho dos Jesuítas entraram em conflito com os colonos? Como no caso Maranhão e das Missões no Rio Grande do Sul?
4) Quais as diferenças entre a pecuária nordestina e do sul gaúcha no período colonial?

5) Explique os Tratados de Utrech, Madri, Santo Ildefonso, Badajós. 

Turma 81
Com base na páginas 212 a 221 do livro didático: Cotrin, Gilberto. Historiador, 8º ano: ensino fundamental, anos finais / Gilberto Cotrin, Jaime Rodrigues. 3. Ed – São Paulo: Saraiva, 2018. Leia o livro atentamente nas páginas indicadas e responda:

1) O que você entendeu sobre Liberalismo Político e Liberalismo Econômico?
2) O que você entendeu sobre Nacionalismo?
3) O que é Anarquismo? Quem eram e o que defendiam e quais seus principais teóricos?
4) O que foi o socialismo utópico? O que defendiam Saint-Simon e Robert Owen?

5) O que você entendeu sobre Socialismo Marxista (Científico)? Quem eram e o que defendiam e quais seus principais teóricos?

Turma 91

Com base na páginas 194 a 204 do livro didático: Cotrin, Gilberto. Historiador, 9º ano: ensino fundamental, anos finais / Gilberto Cotrin, Jaime Rodrigues. 3. Ed – São Paulo: Saraiva, 2018. Leia as páginas indicadas no livro didático atentamente e responda:

1) Qual o slogan da propaganda de JK? O que foi o Plano de Metas e quais suas principais realizações?
2) Como foi a política econômica e industrial e quais as principais consequências do desenvolvimentismo de JK?
3) O que foram os Anos Dourados e a Bossa Nova? Quais seus maiores expoentes?
4) Por que a política externa independente de Jânio Quadros foi desastrosa? Qual o foi episódio desencadeador da crise no Governo de Jânio Quadros?
5) O que foi a Frente Legalista? Por que o Brasil adotou o sistema parlamentarista durante o Governo de João Goulart?
6) Quais as mobilizações populares que geravam o temor das elites no Governo Jião Goulart? Como o governo reagiu?
7) Como terminou o Governo João Goulart?

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