quarta-feira, 12 de agosto de 2020

Turma 72 - Ensino Religioso - Professora Fernanda (10 a 14/08/2020)

ATIVIDADES DOMICILIARES – SEMANA 19

Disciplina: Ens. Religioso | Turma: 72 | Professora: Fernanda Golembiewski

Período a que corresponde a atividade domiciliar: 10 a 14/08/2020.

 

ORIENTAÇÕES:

- Realizar a atividade no caderno de Ensino Religioso;

- Registrar, no caderno, a data em que a atividade está sendo realizada;

- A atividade será vista pela professora na volta das aulas presenciais;


Bons estudos! J


Na atividade anterior, fizemos uma reflexão sobre a relação entre as religiões e as emoções que elas despertam nas pessoas religiosas. Na atividade desta semana, vamos dar continuidade ao estudo sobre as formas de comunicação das pessoas com o divino, através dos lugares sagrados.

Leia o texto abaixo (não é preciso copiar):


ESPAÇOS CONSTRUÍDOS PARA O ENCONTRO COM O SAGRADO

Desde as mais antigas sociedades, a humanidade, imersa em meio aos fenômenos visíveis da natureza, observou atentamente o sol, a lua, a chuva, o trovão e o relâmpago. Há um encantamento pelas forças da natureza que possibilitou uma relação com ela, muitas vezes estabelecida no campo religioso.

Essa relação ocorria pelo fato do ser humano acreditar que as forças da natureza poderiam intervir na vida humana. Assim, passaram a identificar os fenômenos como forças espirituais, ou até mesmo divindades, que deveriam ser venerados, adorados e cultuados.

O ser humano passou, então, a delimitar lugares que possibilitassem vivenciar este mistério, ou seja, relacionar-se com o sagrado.

Os lugares preferidos, de início, foram as montanhas, os rios, os lagos e alguns tipos de árvores ou florestas. Estes locais escolhidos pelas comunidades para reverenciarem os seus Deuses são chamados de lugares sagrados. 


Texto escrito por Benedita Lira de Barros, retirado da apostila “Ensino religioso: diversidade cultural e religiosa”. Referência: Ensino religioso: diversidade cultural e religiosa. Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Curitiba: SEED/PR., 2013. p. 79.

 

Copie e responda as atividades abaixo: 

1.    A partir do que você aprendeu com o texto, explique o que é um lugar sagrado.

 

2.   Escolha um lugar sagrado que você conheça e/ou já tenha frequentado e responda as perguntas abaixo:

a)    Escreva o nome do lugar sagrado escolhido.

b)   Como é esse lugar? Escreva sobre as características e os objetos que fazem parte dele. 

c)    Quais cerimônias ou atividades são realizadas nesse lugar?

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