Atividades
domiciliares n.º08/Ciências/Turma 81/Prof.ª Andrea.
Atividades
referentes ao período de: 11/05 à 15/05/20.
Datas
das aulas:12/05 e 15/05/20.
Instruções:
- Copiar o texto no caderno de Ciências.
- Copiar e realizar as questões(perguntas) para entregar em folha simples(Ofício ou folha de caderno).
- Ao final do texto e dos exercícios, está postado links de Vídeos que auxiliará na compreensão do conteúdo. Assista!
O
clima no Rio Grane do Sul e as consequências de suas alterações.
( Copiar no Caderno)
O
clima no Rio Grande do Sul é do tipo subtropical úmido, sendo que
na maior parte do seu território é sempre úmido com verões
quentes e uma pequena área, localizada na região nordeste do estado
é sempre úmido com verões amenos.
A
temperatura varia ao longo do ano, podendo apresentar mínimas
negativas em algumas regiões no inverno e máximas próximas dos
40°C no verão. A média anual fica em torno de 14°C e 22°C.
As
chuvas são bem distribuídas com acumulados anuais que variam de
1000 mm a mais de 2000 mm. Mas esta situação tem apresentado,
intercaladas com períodos de estiagem. A mudança ocorre na
distribuição e não nos acumulados.
Os
gaúchos têm observado as alterações climáticas, nos últimos
anos, com o aumento das temperaturas médias, chuvas mais
concentradas em um curto espaço de tempo, além de estiagens
severas.
No
ano de 2004,no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina ocorreu um
evento natural violento: O furacão Catarina. O furacão de categoria
1, com ventos de 150 km/h, matou 11 pessoas e causou um rastro de
destruição em inúmeros municípios entre Laguna (SC) e Torres
(RS).
As
consequências dessas alterações para os Homens já aparecem, com o
aumento de doenças como dengue e zika Vírus, que afetam diretamente
a economia e saúde da população, principalmente a da parte mais
vulnerável.
No
Rio Grande do Sul a temperatura está 1.5° C mais quente que a
média, principalmente no inverno. Isso ocorre porque as ondas de
calor no estado se tornaram mais frequentes, entre 2007 e 2010.
Crianças e idosos são os que mais sofrem com as ondas de calor,
pois a partir delas surgem problemas respiratórios e cardíacos.
Ocorre o aumento da carga global de doenças e mortes prematuras,
afetando assim, a vida humana de forma geral.
Pesquisadores
constataram alteração dos processos ecológicos, em plantas e
animais. Mudanças genéticas, com alterações em suas
características físicas e deslocamento de animais para locais antes
nunca explorados(processos migratórios).
Espécies
no mundo todo tem sofrido processos evolutivos a fim de adaptar-se às
novas condições climáticas. Nos humanos, as alterações poderão
ocorrer por meio de surtos de doenças e do risco da segurança
alimentar. Já as espécies de plantas poderão ser afetadas caso não
consigam absorver grandes quantidades de carbono.
Atividades(Para
entregar):
1)
De acordo com a atividade domiciliar da semana passada(atividade
domiciliar n.º07) e com a desta semana(atividade domiciliar n.º08),
explique com suas palavras e de maneira clara: Quais as causas e as
consequências das alterações climáticas globais que você observa
no seu bairro?(mínimo 20 linhas)
Sugestão:
Converse com os seus familiares, tente lembrar de quando você era
mais novo: Descreva como eram as estações, o ciclo das chuvas, a
presença de insetos, animais e plantas, quais as doenças afetavam
as pessoas, quais as novas doenças….
2)
Quais seriam, na sua opinião, as alternativas para amenizar os
efeitos das mudanças climáticas? É possível reverter os estragos
causados? Explique em no mínimo 10 linhas.
Acesse
o link do Vídeo abaixo, para auxiliar nos estudos e na realização
das Atividades:
Encaminhem
suas dúvidas para as minhas redes sociais ou para:
professora.andreaxavier@gmail.com
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