quarta-feira, 13 de maio de 2020

Turma 81 - Geografia - Professora Fernanda (11 a 15/05/2020)


ATIVIDADES DOMICILIARES – SEMANA 08
Disciplina: Geografia | Turma: 81 | Professora: Fernanda Golembiewski
Período a que corresponde a atividade domiciliar: 11 a 15/05/2020.

ORIENTAÇÕES:
- Realizar a atividade no caderno de Geografia;
- Registrar, no caderno, a data em que a atividade está sendo realizada;
- A atividade será vista pela professora na volta das aulas presenciais.
Bons estudos!

Nas atividades das semanas anteriores, estudamos a cooperação regional, a formação de blocos econômicos e as características de alguns blocos como o Mercosul.
Nessa atividade, faremos uma revisão dos conteúdos estudados. Para realizar as atividades de revisão, releia os textos copiados e as atividades feitas no caderno.


Copie e responda as atividades abaixo:

1.  O que é regionalização?

2.  Explique o que é um bloco econômico.

3.  Copie o enunciado e escolha a alternativa correta para responder a questão:
(Unimontes) Após a Segunda Guerra Mundial, além de se formarem os grandes blocos, diversos países se reuniram em organizações geopolíticas e econômicas, constituindo blocos econômicos regionais de diversos tipos.
Fonte: TERRA, L. e COELHO, M. de A. Geografia Geral e Geografia do Brasil: O espaço natural e socioeconômico. São Paulo: Moderna, 2005.

Considerando a integração econômica que ocorre no interior dos blocos regionais, relacione as colunas:

1) Mercado Comum
2) Zona de livre comércio
3) União aduaneira

(   ) Circulação de bens com taxas alfandegárias reduzidas ou eliminadas.
(  ) Padronização de tarifas para diversos itens relacionados ao comércio com países que não pertencem ao bloco.
(   ) Livre circulação comercial e financeira de pessoas, bens e serviços.

Assinale a sequência correta:
a) 1, 2, 3.
b) 3, 2, 1.
c) 2, 3, 1.
d) 2, 1, 3.

4.  Quais são os principais desafios para a cooperação regional, em regiões do globo como a América?

5.  Escreva um parágrafo sobre as principais características do Mercosul.

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