ATIVIDADES 30/03/2020
Atenção: Todas as atividades deverão constar nos cadernos de aula, se forem impressas devem ser coladas após resolve-las, ou então copiadas e resolvidas, para que possam ser avaliadas e compor a nota do aluno, posteriormente.
Atenção: Todas as atividades deverão constar nos cadernos de aula, se forem impressas devem ser coladas após resolve-las, ou então copiadas e resolvidas, para que possam ser avaliadas e compor a nota do aluno, posteriormente.
- Atividade de Português (1): O conteúdo deverá ser copiado no caderno.
1) Ler e interpretar o texto abaixo.
2) Responda as questões:
a) Que tipo de texto foi escrito?
b) Qual é o título do texto?
c) Quem é o personagem principal da história?
d) O que foi encontrado?
e) Como se chama a pessoa que encontrou o pássaro?
f) Que idade ele tinha?
g) Qual apelido foi dado ao pássaro?
h) Como a ave aprendeu a se alimentar?
i) Em que horários o dono da ave leva ele para passear?
j) O dono do bichinho diz que tem que se preparar, porque?
3) Faça um desenho que represente a noticia.
ATIVIDADES 31/03/2020
- Atividade de Português (2)
1) Leia o texto e complete as atividades a seguir, se for impresso deverá estar colado no caderno de aula, ou poderá ser copiado, o texto e atividade.
ATIVIDADES DIA 01/04/2020
- Atividades de matemática (1)
1) Resolva as histórias matemáticas. Não esqueça que precisa fazer a continha para cada história matemática.
a) Ana comprou 150 botões de camisas, já possuía 240 botões para colocar nas camisas que costurou. Ela precisa de 400 botões.
* Quantos botões Ana tem ao todo? ________________
* Ana já possui todos os botões que precisa? ___________
* Está faltando ou sobrando botões? ____________ * Quantos? ______________
b) Márcio tinha 984 tampinhas de refrigerante que colecionou. Seu irmão também começou a colecionar e ganhou de Marcio as 285 tampinhas repetidas. Com quantas tampinhas Márcio ficou?
R: ____________
c) Carolina participou de 167 campeonatos de ginástica ano passado. Ganhou em 113 campeonatos. Em quantos campeonatos ela perdeu?
R: ____________
d) Amália, Aurora e Alice resolveram comemorar o aniversário juntas. Amália fez 475 negrinhos, Aurora fez 350 branquinhos e Alice fez 500 salgadinhos. Qual foi a quantidade de doces e salgados que tinham na festa?
R: ____________
e) Mamãe quer enfeitar 9 mesas com 5 rosas em cada mesa. Quantas rosas mamãe precisa comprar?
R: ____________
- Atividade matemática (2)
1) Resolva no caderno as operações de adição:
2) Resolva no caderno as operações de subtração:
Público
alvo: 4º ano do Ensino Fundamental (turmas 41 e 42)
Componente curricular: Projeto de
Matemática
Professora
proponente: Patrícia Pires
Período que
corresponde a atividade domiciliar: 03 de
abril de 2020.
Objeto de conhecimento:
- Sistema
de numeração decimal: três ordens.
- Decomposição
de um número natural de até três ordens.
- Multiplicação
por um algarismo com ou sem reserva.
Objetivo da
atividade domiciliar:
- Decompor os
números de até três ordens.
- Indicar a posição dos
números no quadro de valores.
- Efetuar
multiplicações com multiplicador de um algarismo com ou sem reserva.
ORIENTAÇÕES:
--> Clique
nas imagens para ampliá-las;
--> Ler as
atividades com atenção; Use o material dourado confeccionado na sala de aula,
para ajudar a resolver as atividades.
--> Copiar
as ás atividades em uma folha para entregar. Nesta folha deve conter: nome da
escola, nome completo
do aluno,
turma e a data que foi feita.
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