TURMA 22 PROFESSORA ANDRESSA - ATIVIDADES PARA SEMANA: 06 À 09 DE ABRIL DE 2020

TURMA 22 

DATA: 06/04/2020 SEGUNDA-FEIRA

PROJETO COM A PROFESSORA JANETE

TURMA 22 PORTUGUÊS E MATEMÁTICA

PROFESSORA ANDRESSA

DATA: 07/04/2020 TERÇA-FEIRA

Copiar no caderno a data:

ALVORADA, 07 DE ABRIL DE 2020.

HOJE É TERÇA-FEIRA.

O TEMPO ESTÁ __________________.

 1)    ESSA É UMA SEMANA ESPECIAL!

CONVERSE COM SUA FAMÍLIA SOBRE O SIGNIFICADO DA PÁSCOA.

     2)   APÓS A CONVERSA ESCREVA PALAVRAS UTILIZANDO CADA LETRA DA PALAVRA: PÁSCOA.  ESSAS PALAVRAS PRECISAM SER SIGNIFICATIVAS, OU SEJA, PALAVRAS QUE FAÇAM PARTE DO SIGNIFICADO DA PÁSCOA. ESCREVA CADA LETRA EM UMA LINHA DO CADERNO E CONTORNE-AS COM LÁPIS DE COR OU CANETINHA. AS LETRINHAS PODEM FICAR NO INICIO, MEIO OU FIM DAS NOVAS PALAVRAS.

P

Á

S

C

O

A

 3)    COPIE O TEXTO NO SEU CADERNO:

COELHINHO PINTADINHO

COELHINHO PINTADINHO

QUE VIVE A PULAR.

MEXE E REMEXE

PARA LÁ E PARA CÁ.

SEU RABO BEM CURTINHO

SEMPRE A BALANÇAR.

REMEXE O RABINHO

PARA LÁ E PARA CÁ.

SEUS OLHOS VERMELHINHOS

SEMPRE A BRILHAR.

REMEXE OS OLHINHOS

PARA LÁ E PARA CÁ.

    4) PALAVRAS QUE RIMAM SÃO PALAVRAS QUE TERMINAM COM O MESMO SOM, POR EXEMPLO, BALÃO E VIOLÃO. É POSSÍVEL ENCONTRARMOS PALAVRAS QUE RIMAM NO TEXTO DO COELHINHO PINTADINHO? ESCREVA NO CADERNO.

       5)    CIRCULE COM O LÁPIS AZUL AS PALAVRAS QUE TENHAM A CONSOANTE “B” NO ÍNICIO OU NO MEIO DA PALAVRA.

     6) CIRCULE COM O LÁPIS VERMELHO AS PALAVRAS QUE INICIAM COM A LETRA “C”.

7)  VOCÊ AGORA É O ILUSTRADOR DO TEXTO! FAÇA NO CADERNO UM DESENHO BEM BONITO SOBRE O TEXTO “COELHINHO PINTADINHO”.

TURMA 22 PORTUGUÊS E MATEMÁTICA

PROFESSORA ANDRESSA

DATA: 08/04/2020 QUARTA-FEIRA

Copiar no caderno a data:

ALVORADA, 08 DE ABRIL DE 2020.

HOJE É QUARTA-FEIRA.

O TEMPO ESTÁ __________________.

 1)    VAMOS EXPLORAR FIGURAS GEOMÉTRICAS?

PESQUISE ALGUNS OBJETOS QUE TENHAM O FORMATO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS. POR EXEMPLO: A TAMPA DE UMA PANELA TEM O FORMATO DE UM CÍRCULO. AGORA PESQUISE NA SUA CASA!

FORMATO DE UM CÍRCULO=___________________________

FORMATO DE UM QUADRADO= ________________________

FORMATO DE UM RETÂNGULO=________________________

FORMATO DE UM TRIÂNGULO=_________________________

    2) EM SEU CADERNO DESENHE AS QUATRO FIGURAS GEOMÉTRICAS, UMA EMBAIXO DA OUTRA. DEPOIS TRANSFORME CADA UMA EM UM COELHO. USE SUA CRIATIVIDADE!  SE VOCÊ QUISER PODE FAZER AS FIGURAS COM OUTRA COR DE PAPEL, COM FOLHAS DE REVISTAS, POR EXEMPLO, E COLAR AS ORELHAS, BOCA, OLHOS, NARIZ, ENFIM, REALIZE A ATIVIDADE DE ACORDO COM SUA POSSIBILIDADE!

SEGUE EXEMPLO:  

      3)    HISTÓRIAS MATEMÁTICAS:

A) EM UMA FLORESTA, COELHOS TRABALHAVAM PINTANDO OVOS PARA SEREM ENTREGUES NA PÁSCOA. O COELHO PINTADINHO HAVIA PINTADO 4 OVOS, JÁ O COELHO BRANQUINHO HAVIA PINTADO 5. O COELHO MAIS VELHO PINTOU 7 OVOS. JUNTANDO TODOS OS OVOS NO GRANDE NINHO, QUAL O NÚMERO DE OVOS QUE ESTAVAM PRONTOS PARA SEREM RECHEADOS?

DESENHE PRIMEIRO, DEPOIS FAÇA O CÁLCULO:

B)  O COELHINHO SAPECA AJUDAVA SUA MÃE A FAZER BOMBONS PARA A PÁSCOA. SUA MÃE HAVIA FEITO 13 BOMBONS, MAS O COELHINHO COMEU 6. QUANTOS SOBRARAM?

DESENHE E FAÇO O CÁLCULO:

TURMA 22  PORTUGUÊS E MATEMÁTICA

PROFESSORA ANDRESSA

DATA: 09/04/2020 QUINTA-FEIRA

Copiar no caderno a data:

ALVORADA, 09 DE ABRIL DE 2020.

HOJE É QUINTA-FEIRA.

O TEMPO ESTÁ __________________.

   1) ONTEM, QUARTA-FEIRA, CADA UM DE VOCÊS RESOLVEU 2 HISTÓRIAS MATEMÁTICAS. HOJE A PROFESSORA VAI DAR O CÁLCULO E VOCÊS IRÃO CRIAR UMA HISTÓRIA PARA CADA CONTINHA. 

     A)   15 + 3 = 18

    B)   10 – 5 = 5 

         

    2)    VAMOS CANTAR E COPIAR NO CADERNO:

COELHINHO DA PÁSCOA

QUE TRAZES PRA MIM?

UM OVO,

DOIS OVOS,

TRÊS OVOS ASSIM.

COELHINHO DA PÁSCOA

QUE COR ELES TEM?

AZUL,

AMARELO,

VERMELHO TAMBÉM.

3)    QUANTOS OVOS APARECEM NA MÚSICA? DESENHE

                4)    AGORA DESENHE UM NINHO COM 1 DEZENA DE OVOS.

1 DEZENA É IGUAL A QUANTAS UNIDADES?

       5)    COPIE AS PALAVRAS NO CADERNO:

COELHINHO =

PÁSCOA =

AMARELO =

VERMELHO =

COR =

MÚSICA =

TRAZES =

AGORA UMA PALAVRA DE CADA VEZ VOCÊ IRA LER E DEPOIS BATER PALMA PARA CADA PEDACINHO DELA, QUE SÃO AS SÍLABAS. POR EXEMPLO, PARA A PALAVRA COELHO:

CO (PALMA) E (PALMA) LHO (PALMA). EU BATI TRÊS VEZES PALMAS. ESSA PALAVRA TEM ENTÃO TRÊS SÍLABAS.

AGORA DO LADO DE CADA PALAVRA QUE VOCÊ JÁ COPIOU, SEPARE AS SÍLABAS. EXEMPLO: COELHO = CO- E- LHO.

      6)   COLOQUE AS PALAVRAS EM ORDEM LAFABÉTICA:

OVO – PÁSCOA – COELHO – AMARELO – VERDE – CESTA 

PARA O FIM DE SEMANA DE PÁSCOA, SUGESTÃO DE LIVRO PARA LEITURA EM FAMÍLIA: O COELHINHO QUE NÃO ERA DE PÁSCOA DE RUTH ROCHA. SEGUE LINK NO GRUPO.

UMA FELIZ E ABENÇOADA PÁSCOA!

PROFESSORA ANDRESSA