Turma 92 - Geografia - Prof. Evandro - 06/04 - 09/04

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ESCOLA:  E.M.E.F Nova Petrópolis PÚBLICO ALVO: 9º ano
COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA    Professor: Evandro
Período correspondente a atividade domiciliar:	06/04 a 09/04
0bjeto(s) do conhecimento	Corporações e organismos internacionais
Objetivo(s) da atividade domiciliar	Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação destacando a situação instalada na saúde pública, decorrente da pandemia do COVID-19. EF09GE01      EF09GE01RS-03

Faça a leitura do texto para responder às atividades.

O mundo global

No mundo global em que vivemos hoje, fazemos parte de um novo estágio da economia mundial, que rompe as fronteiras nacionais.

As fronteiras que se abrem para a globalização são mais que limites geográficos; são limites culturais, políticos e econômicos. Nessa "nova ordem", a hegemonia e exercida pelo capital e pela tecnologia, representados pelas empresas transnacionais.

A supressão das fronteiras teve início com a constituição dos conglomerados de empresas e megablocos que substituíram as superpotências, especialmente após a Guerra Fria. Foi a queda de todas as barreiras que limitavam a circulação de mercadorias, capitais, serviços e pessoas entre os países envolvidos.

Com os acordos econômicos, os países ganharam novos mercados para seus produtos e benefícios com relação a política alfandegaria de outros países.

Exemplos de megablocos:

• União Europeia: formada por Alemanha, Áustria, Bélgica, Bulgária, Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estônia, Finlândia, Franca, Grécia, Hungria, Irlanda, Itália, Letônia, Lituânia, Luxemburgo, Malta, Países Baixos, Polônia, Portugal, Reino Unido (Brexit), República Checa, Romênia e Suécia;

• Mercosul: formado por Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai e Venezuela;

• USMCA - Nafta: formado pelos Estados Unidos, pelo Canada e México;

• Pacto Asiático: formado pelos Tigres Asiáticos e pelo Japão.

Atividades – Entregar no retorno das aulas

1) Complete as lacunas:

Hoje, vivemos em um mundo ________________ e fazemos parte de um novo estágio da _________________ mundial, que rompe as _________________ nacionais.

2) As fronteiras que se abrem para a globalização não são mais os limites geográficos. Que limites são esses?

3) O que exerce hegemonia na “nova ordem” mundial?

4) Como se iniciou a supressão das fronteiras nacionais?

5) Qual foi a consequência imediata da formação dos megablocos?

6) Que benefícios obtiveram os países envolvidos?

7) Dê quatro exemplos de megablocos.

8) Responda às questões a seguir.

a) Que países fazem parte do Mercosul?

b) E do Pacto Asiático?