segunda-feira, 4 de maio de 2020

Turmas 51 e 52 - Matemática, Geografia e História - Profª Patrícia Pires


Público alvo: 5º ano do Ensino Fundamental (turmas 51 e 52)
Componente curricular: Matemática
Professora proponente: Patrícia Pires
Período que corresponde a atividade domiciliar: 04 à 08 de maio de 2020.
Objeto de conhecimento:
Matemática
- Multiplicação por um e dois algarismos.
- Divisão por um algarismo.
- Histórias matemáticas.
- Sistema de numeração decimal: leitura, escrita e ordenação de números naturais (de até 6 ordens).
- Composição e decomposição dos numerais de até 6 ordens.
Geografia
- Mapas e imagens de satélite.
História
- O papel das religiões e da cultura para a formação dos povos antigos.
 Objetivo da atividade domiciliar:
Matemática
- Resolver situação problema que envolva a ideia de adição, composição e decomposição dos números naturais.
-  Efetuar cálculos de divisão, utilizando as técnicas operatórias com números naturais.
- Efetuar as multiplicações com um e dois algarismos, utilizando as técnicas operatórias com números naturais.
Geografia
Analisar o Globo e o planisférico do mundo, observando a existência de linhas imaginárias e suas importâncias.
História
Identificar os processos de formação das culturas e dos povos relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.

ORIENTAÇÕES:
--> Clique nas imagens para ampliá-las;
--> Ler as atividades com atenção; Nas atividades de matemática, utilize a tabuada que foi construída em sala de aula.
--> Copiar as atividades no caderno, (não precisa imprimir). Não esqueça de colocar a data.






Atividade do dia 04/05/2020

MATEMÁTICA


      Assista o vídeo com atenção antes de resolver as atividades: (revisão da multiplicação por dois algarismos):

https://www.youtube.com/watch?v=4znwq4TkNSA

1)      Resolva as multiplicações abaixo com atenção:



Atividade do dia 06/05/2020

MATEMÁTICA


Atividade do dia 07/05/2020

GEOGRAFIA

Continuação da aula passada, O Brasil no mundo:

- Observe novamente o planisfério dado na aula passada e o Globo terrestre. Você notou que eles possuem linhas que se cruzam? Você sabe o que elas representam e para que servem?



Copie no caderno as perguntas e respondam.


HISTÓRIA
- 1) Não discutir com seus colegas, fazer cada um na sua casa com seus responsáveis.


1)     Por que é importante respeitar todas as religiões?
2)     Cite duas religiões praticadas no Brasil.



MATEMÁTICA



Atividade do dia 08/05/2020

MATEMÁTICA











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